| Serie 1 |
| Constanza Jorquera Galaz | Domingo Matte Mesías | | 1:51.81 | 1 |
| Antonia Mansui Mondaca | San Francisco de Asís | | 1:56.38 | 2 |
| Sofía Ignacia Romero Abbott | Campanario - Buin | | 2:04.02 | 3 |
| Fernanda Ulloa Piña | Pumahue | | 2:05.81 | 4 |
| Matilda Gelsis Zurita | Instituto O'Higgins de Rancagua | | 2:08.10 | 5 |
| Maria Francisca Rojo Arriagada | San Pedro Nolasco - Vitacura | | 2:08.93 | 6 |
| Amparo Navarrete Lopez | Instituto Alonso de Ercilla | | 2:12.49 | 7 |
| Sofia Becerra Vergara | Instituto Alonso de Ercilla | | 2:13.19 | 8 |
| Matilda Isla Acevedo | San Pedro Nolasco - Vitacura | | 2:16.38 | |
| Javiera De Jesús Rojas Murúa | The English Institute | | 2:17.05 | |
| Francisca Castillo Barrios | Pumahue | | 2:17.20 | |
| Maria Ignacia Henríquez Veloso | The English Institute | | 2:18.14 | |
| Catalina Antonela Cortes Macaya | Alexander Fleming | | 2:18.22 | |
| Arantxa Jesús Irribarra Orrego | Alexander Fleming | | 2:19.26 | |
| Daniela Trinidad Castillo Monsalve | Saint Maurice’s | | 2:34.92 | |
| Agustina Rodriguez Guerra | Instituto Inglés de Rancagua | | | |
| Agustina Sáez Rodríguez | La Cruz de Machalí | | | |
| Alejandra Undurraga Pfingsthorn | La Cruz de Machalí | | | |
| Beatriz Carrasco Villagran | Institución Teresiana | | | |
| Fernanda Cuevas Bustamante | Compañía de María Apoquindo | | | |
| Fernanda Ramirez Alvarez | Domingo Matte Mesías | | | |
| Ignacia Pino Perez | Institución Teresiana | | | |
| Maite Roxana Silva Espinoza | De La Salle | | | |
| Martina Duran Duarte | Teresiano Enrique de Osso | | | |
| Matilde González Cornejo | Notre Dame | | | |
| Matilde Paz Poblete Hormazabal | Campanario - Buin | | | |
| Milagros Vial Ariztia | Instituto Inglés de Rancagua | | | |
| Rocio Belen Santibañez Narvaez | Saint Maurice’s | | | |
| Sofia Castro Mella | Teresiano Enrique de Osso | | | |
| Taina Moreno Albrincole | Compañía de María Apoquindo | | | |
| Trinidad De La Gracia Vergara Amestica | Instituto O'Higgins de Rancagua | | | |
| Trinidad Tosso Manns | Maitenes | | | |
